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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 4X>ms.\.jd
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1、主持词大致类型有 (.WM!
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 ><H;!:_6i
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 $oi;||l9
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 2#c_ sRhU
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 V>M.1B:o;
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2、主持词与文字稿的关系 / t*0oaE:q
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 .z
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附：最近10期主持词 43~@>p'wx
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期数 Ks]Z9*
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| 主题 uSw1 !3'
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| 主持词题目 _0:s g:
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| 类型 r"oc5CYc'O
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| 特点 ~ NNU|}81
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| 966 26J ,'O
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| 岁末盘点 员工成长 mZ>\,=yd
LsMtzu^tu\
| 能力和态度：班组员工成长必备 AIqo%k6V/
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| 引导 O$b -u Cvi
U >u<yd&^
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 ^
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| 965
J;4G@M
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| 岁末盘点 员工成长 j`utTm:DYC
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺
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| 总结 yl 1l}|Z
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 YwJ> g{
Z9{9;q/HNT
| 964 {CRBPHXHiU
DH#WCK^
| 关注岁末冲刺 -X2&6<UE=
@"/) 3
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 p}uO ~N(
>ZQ|;L0D5
| 说明引导 |S2-Mag5(
t\\b_y'
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 |*trsqp
b+JjD4_%!
| 962 8c?bL?||Cd
6y~`&1uK
| 关注岁末冲刺 V i<q KP
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J}=| #
| 安全收官：行百里者半九十 D4rnpmW
VB
0 qnr<>(D
| 说明引导 a""E$e-
r}%!P;DY
| re(A*!p
tQ~[ke5m
| 961 {(3
'N"83
%|1 P}V
| 国庆节后班组现场 /J{"-3'4
' YC<%
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 L]KT6.w<v,
K I6o
w
| 引导 Q +[)W?
S-@=mttAB
| DNs`h9b@
PJCHe
| 960 .Y_k{ly
-pmF|gL
| 与共和国一起成长：职工篇4 r4|kH'
; d)Yj~;
| 用坚守与创新托举未来 @7x2>YCm
o~p fW>^
| 总结说明 \JA
qdW
3VZ?.5N$H
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 `BPFCV|
(e u Yt7p
| 959 W Z=eh0
Y!:IM.b4
| 与共和国一起成长：职工篇3 ` ]N K
s;E.P {Af
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 YsgWNq6N
/UOY!Z\@o
| 总结 zEtT q
>x q~^sF
| 总结成绩，赞美成绩。 (k)$ H5V
^ A;y*3{
| 958 Z~nI<J$b2
0 sAjJ6
| 与共和国一起成长：职工篇2 yxqiL@q83
dVU}8Ml
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 uR_naicK0
:6`aX\{N
| 总结引导 v ZQ%u>j
` X/~o+$XF
| 总结成绩，引导未来行动。 UnvN56*[~
Q27wV@ixU
| 597 P|crwl H4
P5 _@kB
| 与共和国一起成长：职工篇 +'q`&8Psi
|7 m<Jf
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 u&kt78K
v) Px_
| 说明 }cJ 9b3v
fD*KI
{C>g
| 说明事件的发展历程 Rk?8;Qs,2
(L\ }
| 956 4jd\hgT+{
.r9_bgfnB
| 与共和国一起成长：班组篇3 m`q
#j":
b$7F@S>
| 从粗放到精细的必然衍变 tOMBJ
BI"
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| 说明引导 fq l 8(N
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| 6582:[^!E
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79,{\CFB^
（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） vJ8FP),N;i
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