创新型班组课堂

商店打烊 QM#;rXQ  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 Xl|D*6s"  
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[size=3]参加人数:随意 Q,@JV$i  
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 CY33O,v  
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[size=3]工具 [+DGQ5{m  
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) e%opr>r.  
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2.    讲师用题目(见附件) RSAZg\luE  
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[size=3]讲师向各学员说明: ENlH0C;=s  
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ð讲师将故事向学员念一遍; }- |`W*{4  
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; iMk:cxD-  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 @ !y>3g  
P@Wt5  
ð讲师将故事发给学员； ?Z~h-wbr!  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 o=B%A}  
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ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 X6Ld=hffV<  
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[size=3]共同讨论 #?Fzt  
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论题可以是 7UwXx\s:r  
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l你对交流是否有新的认识 U`i9U=r^  
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l对人的听的能力是否有什么感想 .sew9^V}}  
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[size=3]参考 bXQ qtrik:  
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这一游戏可用在 i0*Yj\q  
sP$5' x+  
l交流技能 ]
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整个练习需时20分钟左右 ]V4XIyYv  
z'rMeC=f+  
附件一 s@%>qc  
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 [
N2fc  
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 P`$u??2  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 {R93o}j  
X_b&$e4  
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