|
剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 A YG{ y
n^\!S"4
1、主持词大致类型有 1'xo@ w>
VFuo7 xJ!k
引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 1Fb[K?+n
t (U $&?
总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 lDZ1.8JX[
" Wa5Avh
说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 G@U=}
mf=
Y a6Y<br\
具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 2m\K }LVa
tB w#:@!L
2、主持词与文字稿的关系 1YXvmC4c
4$Tu7M ^
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 1, xz#
L*DJv\_
附：最近10期主持词 V[HFu3~u
Tys 6D7^,E
期数 [87\_o
FMLP P+G
| 主题 d* D61fg=R
\Xu` <cT
| 主持词题目 %VgoksE$
%G~'eZa\W
| 类型 z*3M
|G1
f<wkt{MWo
| 特点 =[_Tmu0S
'{Yf
" I(
| 966 WE$w$ l:
j]T}D?S
| 岁末盘点 员工成长 ( 9sDOH|
B86v"{z_
| 能力和态度：班组员工成长必备 u8HA$Z
dC24_}0lr
| 引导 VF7Z&mLn
*D)+/4*63m
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 . G_%!L
],l[U\2o <
| 965 )&)&l ]fy
,1eX \N#*m
| 岁末盘点 员工成长 v |AS
?AI
O6\R^ o*
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 En8,[ 2
X?0K%
| 总结 f6fm[|*:
Tex}jQceP
| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 c
KB%v
=o:!f[3~(
| 964 [& wKUAiT
oUG B=q x;
| 关注岁末冲刺 @PXNDo{J
>YqN6r 0
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 I!
C^i
[M\w +oe@
| 说明引导 zk4; yb3
{ldQHDrjl
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 g0 z!`Mi
.
s[ /5z/
| 962 AY4]~3
5&k|`w"
| 关注岁末冲刺 th6I1[
d=y%
/ s
| 安全收官：行百里者半九十 y3U{&P;<
M
B
Kh8
<
| 说明引导 yhK}'
7Y
A<G Em2V'
| jNyX>Z9U,
&|nQOCx2J
| 961 ]S2 Bc
sABb_p8
| 国庆节后班组现场 J8_AO@m2
:tt68uoU4
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 89d.q ?r
?YeZJ x
| 引导 !}Y-{ZWu
vu;qOac
?
| YOO1n
RIBTv`zn=-
| 960 u` +7.dV
VyEbX*Qf{
| 与共和国一起成长：职工篇4 -eidV|R{mf
hF:!:{S
| 用坚守与创新托举未来 EKZ`xA
wF1qsvx
| 总结说明 mq\
g A
6FyD` z =
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 ]M} Bo\`
!FT~aO_n>
| 959 p3]YCAhh
;xi%-YO$
| 与共和国一起成长：职工篇3 {O^.;Z|
73 _`n9#}
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 2Cnf:Lf'
!lU
pqb
| 总结 iiK8lK5ThL
E#iRXl(
| 总结成绩，赞美成绩。 1&(&GtG
%vC`@cDA`<
| 958 8QQ &d
bb.G}4ID
| 与共和国一起成长：职工篇2 6r%I$O wya
A_p= \_
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 _V\%#y
p[ x|N.~ l
| 总结引导 zH.x\_7Cd8
Xm([>t{
| 总结成绩，引导未来行动。 b~/ g },
UW5F!<9w
| 597 OuwQ
`Bbg)KOs`
| 与共和国一起成长：职工篇 TRH|{[>ds
X h~i|M
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 b5#\eh-i
MCB G
|$
| 说明 6{-{v6%*oL
uC&F/fK}g
| 说明事件的发展历程 Vvv)88{n
R-
k4#Gep
| 956 ;dU@ e=
4:sU6,#w#a
| 与共和国一起成长：班组篇3 zlui}
TQ
ev5&zN
| 从粗放到精细的必然衍变 HwrS]Ko
"NX/_r:?
| 说明引导 NIoD Os
RlK u= H&
| N02s|UtPw
@IJ,}M ]Qx
|
*\zn
0%
#Joj: P0
（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） luU q?@;\
eV9C57 :
|
一共有 1 条评论