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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 Wt7^gz<NL  
,QvVyqrO  
1、主持词大致类型有 >C:`D"L9b  
?p-Zw>"*  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 s2:z"t  
Bnx>*0GDsQ  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 @G?WVnj  
~(>{IAjS  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 }eqUK({_+  
Tc&k_NWxK  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 {zb;Be k5  
9(;~bX>?t  
2、主持词与文字稿的关系 `(:Ds.=70  
!_zr}-S~4  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 Zo0im=S!7  
!ln?:]{g80  
附:最近10期主持词 I1}.BE 4  
2<{*TKbq  
期数 >KT1I -  
Y _&D1G.[>  
主题 k+ :pCtA  
^Dpx]79ZH  
主持词题目 &in   
+gI<L(k^  
类型 7YfdRVaQy  
l,Ah UZ@{  
特点 azuDs>e  
+q5Sw%2  
966 dxlDtm]R  
LO6JGLn.t  
岁末盘点 员工成长 $1m#z@U*  
BWfsIaH  
能力和态度:班组员工成长必备 PZ_6.]Aef4  
`fA2["Eb  
引导 ^Wj:X>O  
u J{@S  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 y!P v'WCo  
#X`#aBj  
965 \ 1-6_7i|  
;($FD<  
岁末盘点 员工成长 `*8:X  
j?J6z02d  
2009:我们在危机中追求与磨砺 MW=|f>;  
6L@,K*J  
总结 AtDgs$s  
4v6`B   
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。  bJ>}k  
k"510[2D|w  
964 Ffd&N ;  
Z[y^Y4oN  
关注岁末冲刺 =A 1#$j,~  
^O8 TUjE  
岁末冲刺:智慧与力量并举 nj\m&IV%  
PQG 9IF}U  
说明引导 1fELPfm  
Ft*O@o\?/  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 k DGpMPD  
&!A8z@}<  
962 /8f.uMo[h  
|>7i[xk  
关注岁末冲刺 C+MjOL[  
[$D[ hv  
安全收官:行百里者半九十 tt 5@@RMv-  
QUr@1N!p  
说明引导 yTC(\)K_/  
H_0MHOP9V  
:;"dMdQ?Q:  
Cd^ <O:R  
961 .3Dd6~S  
eVS, ym  
国庆节后班组现场 gU&BJJFgo  
u-.A CX  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 OM {RV&  
F^lu"e  
引导 O VK5lS  
=X""'RXZqr  
Q2Tk,L4 &  
c[=# -O4  
960 MFU_  
QQ2\  
与共和国一起成长:职工篇4 z}K8 FEU6  
o qpNrn 6@  
用坚守与创新托举未来 >!cZ!}^q]  
)3@5CgQC:  
总结说明 hNKVHk6  
QuMj*7#7  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 <T8^8G~7Mi  
v^Jw ]I  
959 N*Q>*v';  
\!b&oB'@4  
与共和国一起成长:职工篇3 I4^h  
&&2@*9,G  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 `0\,-<  
>NHX8BO  
总结 HrP\-@6Y   
f{] -`(0  
总结成绩,赞美成绩。 VxN;8({qZ  
QEb ">b:  
958 n Q %G-7  
l>^I{[q  
与共和国一起成长:职工篇2 fi9Q@Zd,%  
K1L0MwZ  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 sO5k.@!re  
@H9W!,+_"  
总结引导 )l`#Z)qh  
jHJbD  
总结成绩,引导未来行动。 +Lw`@7%,J  
j?@'ZA+  
597 e:vpF l3  
Mrwv|\15s5  
与共和国一起成长:职工篇 &1$N u)d  
}]-OX 9\#  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 |m3d'N  
&`<&{j  
说明 yl8!$}?`c  
37jRk~ w  
说明事件的发展历程 y::nj{vN  
)m+JV]t^W>  
956 2%IMwW"  
3ht5?.; ~  
与共和国一起成长:班组篇3 FDcof% Wf  
$4wYrIQ  
从粗放到精细的必然衍变 PeW_w%<%-  
Vn<g__d7  
说明引导 FfJVFiL y  
.4Y@Vc=  
w}Y]+Xkt5  
N. ]ma(6  
P.AT*B@7  
g(r;8v  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) dF #F:'k  
/<X]L5Tl  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!